اثربخشی نقاشی درمانی بر بهبود پرخاشگری کودکان با اختلال طیف اتیسم
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه با رویکرد توسعه فرهنگی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 103
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSPC01_063
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1403
چکیده مقاله:
اختلالات طیف اتیسم زیر مجموعه ای از اختلالات عصبی رشدی بوده که از جمله مهمترین نشانگان آن وجود نواقصی در ارتباط و تعامل اجتماعی، علایق رفتارها و فعالیتهای محدود و تکراری است . هنر درمانی یکی از رویکردهای مداخلاتی برای این اختلال است که بر اساس پژوهشها کارایی مناسبی برای کمک به کودکان اتیستیک دارد. این پژوهش به روش توصیفی – تحلیلی و با هدف بررسی اثربخشی نقاشی درمانی بر بهبود پرخاشگری کودکان با اختلال طیف اتیسم انجام گرفته است . نتایج نشان داد نقاشی درمانی به علت تاثیرات عصبی روانشناختی که نقاشی بر مغز می گذارد، می تواند بر بهبود تعاملات اجتماعی و رفتارهای پرخاشگرانه کودکان مبتلا به اختلال های طیف اوتیسم موثر باشد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اعظم بیرانوند
کارشناسی گرافیک
راضیه زیودار
کارشناسی شیمی
احد هوشمند قره باغ
کارشناسی ارشد مدیریت کسب و کار
زهرا کشاورز میرزا محمدی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی