چگونه توانستم از ورزش به عنوان ابزاری برای کاهش تنش ها و مشکلات انضباطی در مدرسه استفاده کنم؟

این پژوهش با هدف بررسی چگونگی استفاده از ورزش به عنوان ابزاری برای کاهش تنش ها و مشکلات انضباطی در مدرسه انجام شد. در این تحقیق، تمرکز بر استفاده از فعالیت های ورزشی به منظور بهبود رفتارهای انضباطی، افزایش انگیزه تحصیلی و تقویت روابط اجتماعی دانش آموزان در دبیرستان دخترانه علویه سمسکنده بود. پس از شناسایی مشکلات انضباطی و انگیزشی از طریق مشاهدات، نظرسنجی ها و مصاحبه با معلمان و والدین، راهکارهایی مانند برگزاری برنامه های ورزشی منظم، ایجاد فضاهای حمایتی و برگزاری کارگاه های آموزشی برای معلمان و دانش آموزان پیشنهاد شد. با اجرای این راهکارها، تغییرات مثبتی در رفتار و عملکرد دانش آموزان مشاهده شد. فعالیت های ورزشی به ویژه توانستند به تخلیه انرژی اضافی دانش آموزان، کاهش تنش ها و بهبود روابط اجتماعی آن ها کمک کنند. همچنین، برگزاری جلسات مشاوره و ایجاد فضای امن برای بیان مشکلات، موجب افزایش مشارکت دانش آموزان در فعالیت های مدرسه و بهبود انگیزه تحصیلی آن ها شد. ارزیابی ها از معلمان، والدین و دانش آموزان نشان داد که این برنامه ها تاثیرات مثبت زیادی داشته و در بهبود انضباط، افزایش مشارکت کلاسی و تقویت روابط اجتماعی دانش آموزان نقش مهمی ایفا کرده است.نتایج این تحقیق نشان می دهند که استفاده از ورزش و فعالیت های گروهی به عنوان ابزاری برای کاهش مشکلات انضباطی و افزایش انگیزه، رویکردی موثر و کارآمد است که می تواند در سایر مدارس نیز به طور گسترده تری پیاده سازی شود. همچنین، این پژوهش بر اهمیت تعامل موثر میان معلمان، دانش آموزان و والدین در بهبود وضعیت تحصیلی و رفتاری دانش آموزان تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

ورزش ، تنش های انضباطی ، انگیزه تحصیلی ، رفتارهای اجتماعی ، مدیریت کلاس.