واکاوی جایگاه نقش تربیتی ائمه معصومین، مطالعه موردی (امام علی علیه السلام)

یادگیری و مباحث مرتبط با حوزه یادگیری، از جمله مهم ترین موضوعاتی است که مخاطبان اصلی آموزش و یا بهتر است گفته شود تعلیم و تربیت را تحت نظر خود قرار می دهد. می توان در خصوص یادگیری به اسناد و مدارک بسیار زیادی استناد نمود، اما آن چه که برای یک مسلمان از اهمیت و جایگاه مرتفعی برخوردار است، موضوع پیوستن به مباحث دینی، ائمه اطهار و معصومین است. هدف در پژوهش حاضر، شناخت مبانی و واکاوی جایگاه نقش تربیتی ائمه در خصوص تعلیم و تربیت بوده است. روش در این پژوهش به صورت مروری، کتابخانه ای بوده است. یافته ها در این پژوهش نشان می دهد که مباحث الگوی الگوی صحیح در دسترس انسان بودن و بهره مندی از خصوصیات وی در امر یادگیری و تعلیم و تربیت، مباحث پیشگیری و کنترل در مواجهه با امیال نفسانی و دنیای و همچنین تاکید بر پیشگیری در مبتلا شدن افراد به خطا ها و عدم ایفای تعلیم و تربیت صحیح و موارد دیگر که مانند چراغ راهی نورانی در این مسیر تربیت قرار خواهند گرفت.

کلیدواژه ها:

تربیت ، آموزش ، تعلیم و تربیت ، یادگیری ، الگو ، پیشگیری