اثربخشی مداخله شناختی – رفتاری بر نارضایتی از وضع بدنی، ادراک فرد از خود و آسیب های ناشی از روابط عاطفی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 27
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JONAP-7-77_008
تاریخ نمایه سازی: 24 آذر 1403
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش، تعیین اثربخشی مداخله شناختی – رفتاری بر نارضایتی از وضع بدنی ، ادراک فرد از خود و آسیب های ناشی از روابط عاطفی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه بود. طرح پژوهش، نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. حجم نمونه ۳۰ نفر بود که از جامعه مذکور، به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند.۱۵ نفر به گروه آزمایش و ۱۵ نفر به گروه کنترل به صورت تصادفی قرار گرفتند. ابزار های پژوهشی مورد استفاده روابط چندبعدی خود- بدن کش(۱۹۹۷)، ادراک فرد از خود راجرز و روابط عاطفی تهرانی(۱۳۸۸) بود. گروه آزمایش در طول ده جلسه، هرجلسه به مدت ۹۰ دقیقه مداخله شناختی – رفتاری دریافت کردند. برای تحلیل داده ها از تحلیل کواریانس چند متغیره و یک متغیره استفاده شد. یافته ها نشان داد مداخله شناختی – رفتاری بر متغیرهای نارضایتی از وضع بدنی، ادراک فرد از خود و آسیب های ناشی از روابط عاطفی در دانش آموزان دختر در دانش آموزان دختر تاثیر دارد.
کلیدواژه ها:
مداخله شناختی – رفتاری ، نارضایتی از وضع بدنی ، ادراک فرد از خود ، آسیب های ناشی از روابط عاطفی
نویسندگان
حدیث خان محمدی
دانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
سعید شاویسی زاد
دانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی، دانشگاه تهران
فرامرز خان محمدی
کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه