اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر تقویت بنیان های اخلاقی و کارکرد خانواده در زنان شاغل آموزش و پرورش

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر تقویت بنیان های اخلاقی و کارکرد خانواده در زنان شاغل بود. روش این پژوهش، نیمه آزمایشی و از نوع پیش آزمون - پس آزمون با گروه گواه است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زنان شاغل آموزش و پرورش شهر سرپل ذهاب بودند. نمونه مورد نظر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۳۰ نفر در دو گروه آزمایشی و گواه (۱۵ نفر گروه آزمایش و ۱۵ نفر گروه گواه) قرار گرفتند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه تقویت بنیان های اخلاقی و کارکرد خانواده بود. نتایج با استفاده از روش آماری تحلیل کواریانس، نشان داده شد که آموزش مهارتهای زندگی بر تقویت بنیان های اخلاقی و کارکرد خانواده در زنان شاغل موثر بود.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های زندگی ، تقویت بنیان های اخلاقی ، کارکرد خانواده