نوآوری و خلاقیت در تدریس معلمان و اثرات آن بر رشد یادگیری دانش آموزان

آموزش و یادگیری فرآیندی روانشناختی است که ابتدا در ذهن دانش آموزان آغاز می شود و دانش آموزان همواره به دنبال درک و یادگیری مطالب جذاب و جدیدی هستند که معلم در کلاس درس ارائه میدهد. تدریس به روش سنتی و قدیمی ممکنه است برای دانش آموزان خسته کننده و غیر قابل تحمل باشد اما آموزش و یاددهی همراه با خلاقیت و ایده پردازی میتواند ذهن دانش آموزان را شکوفا کرده و توجه آن ها را نسبت به یادگیری مطالب درسی جلب کند. تدریس خلاقانه و استفاده از ایده های جدید و جذاب میتواند باعث شود تا مطالب درسی برای مدت زمان بیشتری در حافظه دانش آموزان باقی بماند که در این مقاله به بررسی این موضوع و شیوه های اجرای تدریس خلاقانه در کلاس درس میپردازیم.

کلیدواژه ها:

آموزش ، خلاقیت ، معلم خلاق ، یادگیری