تاثیر برنامه های پیشگیری از خشونت بر امنیت اجتماعی و بهزیستی دانش آموزان

هدف این تحقیق بررسی تاثیر برنامه های پیشگیری از خشونت بر امنیت اجتماعی و بهزیستی روان شناختی دانش آموزان در مدارس بود. روش تحقیق به صورت مروری و بر اساس تحلیل مطالعات پیشین در زمینه برنامه های پیشگیرانه و اثرات آن ها بر رفتار دانش آموزان انجام شد. یافته ها نشان دادند که برنامه های پیشگیری از خشونت که شامل آموزش مهارت های زندگی، تقویت هوش هیجانی، و آگاهی از مهارت های ذهن آگاهی بوده اند، توانسته اند به طور موثری خشونت در مدارس را کاهش دهند. همچنین این برنامه ها به بهبود احساس امنیت اجتماعی و بهزیستی روان شناختی دانش آموزان منجر شدند. در نتیجه، این تحقیق نشان داد که مدارس باید برنامه های جامع پیشگیری از خشونت را به طور مستمر اجرا کنند تا به طور هم زمان به امنیت اجتماعی و سلامت روانی دانش آموزان توجه کنند. همچنین آموزش معلمان و مدیران مدارس در زمینه مدیریت رفتارهای خشونت آمیز و ایجاد محیط های آموزشی مثبت و حمایتی از اولویت های مهم در این زمینه به شمار می رود. نتایج این تحقیق می تواند به عنوان مبنای تصمیم گیری های آموزشی و اجتماعی برای بهبود کیفیت مدارس و کاهش رفتارهای خشونت آمیز در مدارس مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

پیشگیری از خشونت ، امنیت اجتماعی ، بهزیستی روان شناختی ، مهارت های زندگی