سنجش سطح آگاهی و نگرش دانش آموزان پادیار و غیر پادیار نسبت به مصرف دخانیات در دوران همه گیری کرونا در ورامین

هدف طرح پیشگیری از وابستگی به دخانیات (پاد) در ۴ فاز و مبتنی بر روش اقدام پژوهی به عنوان یک پروژه مداخله ای مشارکتی، بر پیشگیری از مصرف دخانیات از دوران کودکی و نوجوانی تمرکز دارد. طرح پاد در فاز دوم مطالعاتی خود با هدف بررسی سطح آگاهی و نگرش دانش آموزان پادیار و غیرپادیار، اقدام به ارزیابی تاثیرگذاری فعالیت های پیشگیرانه طرح پاد در بین گروه آزمایش و کنترل کرده است. روش ها پژوهش حاضر به روش کمی و استراتژی شبه آزمایش در شهر ورامین در سال ۱۴۰۱ انجام شده است. روش نمونه گیری، طبقه ای نسبتی بود. نمونه مورد مطالعه را ۲۰۰ نفر از دانش آموزان عضو طرح پاد به عنوان گروه آزمایش و ۲۰۰ نفر دانش آموز به عنوان گروه کنترل تشکیل دادند. مداخله آموزشی در خصوص مواد دخانی برای گروه آزمایش انجام شد. آموزش از طریق تدوین کتابچه ، پمفلت ، بروشور، پوستر، فیلم های آموزشی، مسابقات علمی، فرهنگی و هنری، ارائه خدمات مشاوره ای و اردوهای تفریحی انجام شد. ابزار مورد استفاده، پرسش نامه ۵۷ سوالی سازمان بهداشت جهانی بود که بومی سازی و عملیاتی شد. داده ها در برنامه SPSS نسخه ۲۳ و با استفاده از آزمون تی و آزمون آماری پیرسون در سطح معنا داری a=۰/۰۵ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.  یافته ها بر اساس نتایج حاصل شده، تفاوت میانگین نمره آگاهی گروه آزمایش قبل و بعد از مداخله ۰/۳۲± ۲۴/۴۱ و در گروه کنترل ۰/۳۲± ۲۱/۰۲ (P <۰/۰۰۱) بود. همچنین تفاوت میانگین نمره نگرش گروه آزمایش قبل و بعد از مداخله ۰/۳۱± ۱۸/۱۵۶ و در گروه کنترل ۰/۳۱± ۱۵/۷۵۲(P <۰/۰۰۱) بود. نتیجه گیری اقدامات عملی و پیشگیرانه طرح پاد در راستای افزایش آگاهی و تغییر نگرش دانش آموزان پیرامون مصرف دخانیات با توجه به شرایط و محدودیت ها در محدوده زمانی شیوع کرونا موثر بوده است.

کلیدواژه ها:

Prevention ، Tobacco dependence ، Students ، پیشگیری ، پاد ، دانش آموزان ، دخانیات