ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

سواد سلامت روان و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان کارشناسی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی

محل انتشار: مجله سلامت روان در مدرسه، دوره: 3، شماره: 1
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 179

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/2132056

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMHS-3-1_006

تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1403

چکیده مقاله:

مقدمه و هدف: دانشجویان در معرض خطر مشکلات تهدیدکننده روان مانند استرس، اضطراب و افسردگی هستند و یکی از عوامل موثر بر سلامت روان، سواد سلامت می باشد. این پژوهش با هدف بررسی سواد سلامت روان در دانشجویان کارشناسی انجام شد.روش شناسی: این مطالعه، توصیفی همبستگی بود که با مشارکت ۳۰۰ دانشجوی کارشناسی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ با روش نمونه گیری در دسترس اجرا شد. ابزار پژوهش پرسشنامه الکترونیک شامل پرسشنامه جمعیت شناختی و پرسشنامه سواد سلامت روان اکنور بود. نتایج با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۵ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: میانگین و انحراف معیار نمره کل سواد سلامت روان ۱۳.۳۳±۱۱۰.۰۹ بود و با جنسیت، محل سکونت و سن ارتباط معناداری داشت (۰.۰۵>p).نتیجه گیری: افراد با سواد سلامت روان بالاتر بهتر می توانند مشکلات و اختلالات روانی را تشخیص دهند و منابع حمایتی و درمانی مناسب را شناسایی کنند و یافته ها، آموزش سواد سلامت روان جهت ارتقای بهداشت روان دانشجویان را ایجاب می نماید.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فائزه سبحانی فر

گروه پرستاری، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران.

سجاد جوان بخت

گروه پرستاری، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران.

رضا احمدی جیرنده

گروه پرستاری، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران.

ابوالفضل ره گوی

گروه پرستاری، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران.

محسن واحدی

گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Aghajani Liasi, G., Mahdi Nejad, S., Sami, N., Khakpour, S., ...
  • Akgün, Ş., Tokur Kesgin, M., & Hançer Tok, H. (۲۰۲۲). ...
  • Almanasef, M. (۲۰۲۱). Mental Health Literacy and Help-Seeking Behaviours Among ...
  • Dehghan Naiery, N., & Adib Hajbaghery, M. (۲۰۰۶). Effects of ...
  • Jafari, F., Zarebi, A., Hosseinian, S., Abdollahi, A. (۲۰۲۱). Psychometric ...
  • Jafari, A., Nejatian, M., Momeniyan, V., Barsalani, F. R., & ...
  • Jorm, A.F. (۲۰۰۰). Mental health literacy. Public knowledge and beliefs ...
  • Jorm, A. F., Korten, A. E., Jacomb, P. A., Christensen, ...
  • Jung, H., Von Sternberg, K., & Davis, K. (۲۰۱۶). Expanding ...
  • Liu, C., Wang, D., Liu, C., Jiang, J., Wang, X., ...
  • Mahmoodi, S.M.H., Ahmadzad-Asl, M., Eslami, M., Abdi, M., Hosseini Kahnamoui, ...
  • Mirsalimi, F., Ghofranipour, F., Montazeri, A., and Nowrozi, A. (۲۰۱۸). ...
  • O'Connor, M., & Casey, L. (۲۰۱۵). The Mental Health Literacy ...
  • Pehlivan, Ş., Tokur Kesgi, N. M., & Uymaz, P. (۲۰۲۱). ...
  • Rahimi, S., Soheili, F., Ahmadi, Z., & Rahimi, F. (۲۰۲۲). ...
  • Ramón-Arbués, E., Gea-Caballero, V., Granada-López, J. M., Juárez-Vela, R., Pellicer-García, ...
  • Rezaei-Adryani, M., Azadi, A., Ahmadi, F., & Azimi, A. (۲۰۰۷). ...
  • Saito, A.S., & Creedy, D.K. (۲۰۲۱). Determining mental health literacy ...
  • Tariku Seboka, B., Hailegebreal, S., Negash, M., Mamo, T. T., ...
  • Yao, Z. Y., Wang, T., Yu, Y. K., Li, R., ...
    • نمایش کامل مراجع