نقش تربیت معلم درتحقق عدالت آموزشی

آموزش و پرورش به عنوان ستون اصلی توسعه و پیشرفت هر جامعه، نقش بسیار حیاتی در شکل دهی به آینده نسل های آینده دارد. یکی از اصول اساسی که در حوزه آموزش و پرورش باید تاکید شود، عدالت آموزشی است. عدالت آموزشی به معنای فراهم کردن فرصت ها و منابع آموزشی برای تمام دانش آموزان، بدون تبعیض و توجه به تفاوت های فردی و اجتماعی است. در این راستا، نقش تربیت معلم به عنوان پایه و اساس اصلی در فرآیند آموزش و پرورش، بسیار حائز اهمیت است. معلمان نیز به عنوان راهنما و راهبر در مسیر یادگیری دانش آموزان، نقش بسیار مهمی در ارتقای عدالت آموزشی دارند. آن ها با توجه به دیدگاه ها، اعتقادات و رفتارهای خود، می توانند به تحقق این اصل اساسی کمک کنند. این پژوهش به بررسی نقش تربیت معلم در ایجاد و حفظ عدالت آموزشی به روش کتابخانه ای می پردازد. در این پژوهش با تاکید بر اهمیت نقش معلمان در شکل دهی به محیط آموزشی عادلانه و برابر، عوامل مختلفی بررسی می شود که تربیت معلمان را تحت تاثیر قرار می دهد. هدف اصلی این پژوهش، شناسایی راهکارهایی است که معلمان را برای ایفای نقش بهتر در ایجاد عدالت آموزشی آماده کند.

کلیدواژه ها:

عدالت آموزشی ، نظام آموزش ، تربیت معلم ، محیط آموزشی عادلانه