نقش عزت نفس در کاهش افسردگی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 251
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE01_370
تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1403
چکیده مقاله:
شناخت عوامل موثر در پیشرفت تحصیلی از جمله عزت نفس از اهمیت زیادی برخوردار است، چرا که نقش والایی در سلامت روان دانش آموزان در یک جامعه داشته و پایین بودن عزت نفس موجب افزایش افسردگی شده که تاثیر بازدارنده در عملکرد تحصیلی دارد. هدف اصلی پژوهش بررسی نقش عزت نفس در افسردگی در دانش آموزان و نوجوانان است. لذا پژوهش در این زمینه ضروری به نظر می رسد. بدین منظور از روش پژوهش مروری استفاده گردید. مطالعه تا حد اشباع نظری و با بررسی ۱۱متن علمی به شیوه ای نظام مند صورت گرفت. گردآوری اطلاعات به شیوه ی کتابخانه ای می باشد. نتایج حاصل از این مقاله نشان می دهد که بین عزت نفس و افسردگی ارتباط مثبت وجود دارد و بخش عمده ای از ناکامی های دانش آموزان بخاطر افسردگی ناشی از کمبود عزت نفس است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیرین حسین زاده
کارشناسی ارشد، روانشناسی اسلامی گرایش مثبت گرا دانشگاه پیام نور رامسراداره آموزش و پرورش استان گیلان، منطقه کوچصفهان
شیوا حسین زاده
کارشناسی، ریاضی کاربردی دانشگاه آزاد لاهیجاناداره آموزش و پرورش استان گیلان، منطقه تولمات