سکوت در دریای ارتباط : ناوبری در کتاب دهم ارتباط موثر پایه دهم فنی و حرفه ای

این پژوهش با هدف شناسایی و بررسی خلاهای موجود در کتاب درسی ارتباط موثر پایه دهم فنی و حرفه ای، به ویژه در ارتباط با رشته ناوبری انجام شده است. هدف اصلی، ارائه پیشنهادهایی کاربردی و عینی جهت ارتقای درک و علاقه مندی هنرجویان رشته ناوبری به مباحث ارتباط موثر و تطبیق بهتر محتوای کتاب با نیازهای این رشته بوده است. در این پژوهش، محتوای کتاب درسی ارتباط موثر به طور دقیق مورد تحلیل قرار گرفته و فعالیت های کلاسی و غیرکلاسی آن بررسی شده است. همچنین، تناسب محتوای متن کتاب با نیازهای رشته ناوبری مورد ارزیابی قرار گرفته است.نتایج نشان داد که کتاب درسی ارتباط موثر در زمینه محتوای مرتبط با ناوبری، مثال ها و فعالیت های جذاب و کاربردی، و همچنین ارائه محتواهای کاربردی، دارای خلاهای متعددی است. به طور مشخص، تعداد فعالیت های تخصصی طراحی شده برای رشته ناوبری بسیار اندک بوده و محتوای کتاب بیشتر به نیازهای سایر رشته های خدمات پرداخته است. برای رفع این خلاها و بهبود کیفیت آموزش در رشته ناوبری، پیشنهاداتی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

کتاب درسی ارتباط موثر ، رشته ناوبری ، محتواهای عینی و کاربردی