تعریف و اهمیت برنامه ریزی درسی: راهنمایی برای بهبود آموزش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 189
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE01_162
تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی جامع برنامه ریزی درسی به عنوان یکی از اصلی ترین ابزارهای بهبود کیفیت آموزش و پرورش پرداخته است. برنامه ریزی درسی نه تنها به معلمان و دانش آموزان در دستیابی به اهداف آموزشی کمک می کند، بلکه به توسعه مهارت های مهم مانند تفکر انتقادی و خلاقیت نیز می پردازد. در این مقاله، چالش های اساسی مانند تفاوت های فردی دانش آموزان، محدودیت منابع، و مقاومت در برابر تغییرات، همراه با راهکارهایی برای بهبود فرآیند برنامه ریزی درسی مورد بررسی قرار گرفته است. همچنین تاثیر نظریه های آموزشی مختلف بر برنامه ریزی درسی تحلیل شده است. در نهایت، تاکید بر اهمیت برنامه ریزی درسی به عنوان یک فرآیند پویا و انعطاف پذیر در مواجهه با تغییرات سریع اجتماعی و تکنولوژیکی به عنوان یک عامل کلیدی در تربیت نسل های آینده ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرحسین کاظمزاد
دانشجو معلم کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید آیت نجف آباد
حسین نیکبخت
دانشجو معلم کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید آیت نجف آباد
اسماعیل یوسفی
استاد دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید آیت نجف آباد