بررسی تاثیر ادبیات کودکانه بر توسعه مهارت های زبانی در دانش آموزان ابتدایی و اهمیت این نوع لحن برای معلمان دوره اول ابتدایی

ادبیات کودکانه به عنوان یکی از مولفه های کلیدی در آموزش و پرورش کودکان، نقش بسزایی در توسعه مهارت های زبانی دانش آموزان ابتدایی ایفا می کند. این مقاله به بررسی تاثیر ادبیات کودکانه بر گسترش دایره واژگان، تقویت مهارت های شنیداری و گفتاری، و آشنایی با ساختارهای زبانی در کودکان می پردازد. همچنین، تاثیر ادبیات کودکانه بر تفکر انتقادی، خلاقیت و مهارت های اجتماعی و عاطفی کودکان مورد بررسی قرار می گیرد. علاوه بر این، لحن کودکانه معلمان به عنوان یک عامل حیاتی در فرآیند یادگیری، اهمیت ویژه ای دارد. استفاده از لحن مثبت و دوستانه می تواند به ایجاد ارتباط عاطفی موثر میان معلم و دانش آموزان کمک کند و انگیزه و علاقه به یادگیری را افزایش دهد. معلمان با به کارگیری لحن کودکانه، می توانند محیط یادگیری مثبتی را فراهم کنند که در آن کودکان احساس امنیت و راحتی کنند و به مشارکت فعال در کلاس تشویق شوند. نتایج این مقاله نشان می دهد که ترکیب ادبیات کودکانه و لحن کودکانه معلمان می تواند به بهبود مهارت های زبانی، اجتماعی و عاطفی کودکان کمک کند و آن ها را در مسیر یادگیری موفق هدایت کند

کلیدواژه ها:

ادبیات کودکانه ، دوره ابتدایی ، مهارت های زبانی ، لحن