بررسی بهترین شیوه ها برای آموزش مفهوم نماز به کودکان و راه های آموزش خداشناسی به کودکان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 136
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMSCA05_029
تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1403
چکیده مقاله:
آموزش نماز و خداشناسی به کودکان از جمله مهم ترین وظایف والدین و مربیان در فرآیند تربیت دینی و معنوی آن ها است. این مقاله به بررسی بهترین شیوه ها برای آموزش مفهوم نماز و راه های آموزش خداشناسی به کودکان می پردازد. در این راستا، استفاده از الگوهای عملی، آموزش از طریق بازی و فعالیت های خلاقانه، و تدریس مفاهیم نماز و خداشناسی به عنوان روش های موثر معرفی می شوند. همچنین، تشویق به مشارکت در نماز جماعت و استفاده از تکنولوژی و منابع دیجیتال به عنوان ابزارهای جذاب برای آموزش مطرح می شوند. ایجاد فضایی معنوی و آرام، نظارت و حمایت از پیشرفت کودکان، و تشویق به تفکر و پرسشگری نیز از دیگر عوامل کلیدی در موفقیت این آموزش ها به شمار می آیند. پژوهش ها نشان می دهند که آموزش موثر نماز و خداشناسی می تواند به شکل گیری هویت دینی و اخلاقی کودکان کمک کند و آن ها را به شهروندانی متعهد و مسئول تبدیل نماید. در نهایت، توجه به آموزش نماز و خداشناسی در سنین کودکی می تواند به تقویت ارتباط کودکان با خداوند و ایجاد حس معنویت در آن ها منجر شود. این مقاله تاکید می کند که والدین و مربیان باید با استفاده از شیوه های متنوع و خلاقانه، به تربیت دینی کودکان توجه ویژه ای داشته باشند تا به رشد شخصیتی و اجتماعی سالم و پایدار در آینده کمک کنند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آروین کرماجی
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید مدرس سنندج
شهریار فیضی پور
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید مدرس سنندج
سوران عابدین پور
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید مدرس سنندج
مبین لطفی
کارشناسی رشته ادبیات فارسی، دانشگاه شهید مدرس سنندج