راهکارهای رفع اختلالات یادگیری در دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_680
تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1403
چکیده مقاله:
ناتوانی یادگیری یک اختلال است که مانع از توانایی پردازش و حفظ اطلاعات می شود. از آنجا که فرایندهای ذهنی متعددی بر یادگیری تاثیر می گذارد، اختلالات یادگیری می توانند به طرز چشمگیری توانایی های فرد را کاهش دهند. اختلالات یادگیری از شایع ترین مشکلات دانش آموزان ابتدایی است که چالش هایی را برای معلمان به وجود آورده و موجب نگرانی والدین این کودکان می شوداختلال یادگیری بر نحوه درک اطلاعات و برقراری ارتباط توسط فرد موثر است. در واقع کسی که از اختلال یادگیری رنج می برد برای درک اطلاعات جدید یا پیچیده و یادگیری مهارت های جدید با مشکلات زیادی مواجه می شود. فقط در کشور انگلیس حدود ۱.۵ میلیون نفر اختلال یادگیری دارند. پزشکان تخمین می زنند ۳۵۰ هزار نفر از این تعداد، درگیر اختلالات شدید یادگیری هستند و این رقم همچنان در حال افزایش است. ما در این مقاله سعی داریم اختلالات یادگیری را مورد بررسی قرار دهیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه بادین
کارشناسی آموزش ابتدایی