استراتژی نقش فناوری های نوین در تلفیق آموزش نظری و عملی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_1333

تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، فناوری های نوین به سرعت در حال تغییر و تحول فرآیندهای آموزشی هستند. یکی از مهم ترین تحولات در این زمینه، تلفیق آموزش نظری و عملی است که با استفاده از فناوری های نوین، امکان بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش فراهم می آید. در این مقاله، به بررسی استراتژی های مختلف نقش فناوری های نوین در تلفیق آموزش تئوری و عملی پرداخته می شود و چگونگی استفاده از این فناوری ها برای ارتقای یادگیری، افزایش تعاملات آموزشی و توسعه مهارت های عملی دانش آموزان و دانشجویان مورد بررسی قرار می گیرد.یکی از چالش های اصلی در آموزش های سنتی، جدایی و محدودیت های موجود بین آموزش نظری و عملی است. این موضوع باعث می شود دانش آموزان و دانشجویان درک عمیقی از مفاهیم تئوریک نداشته باشند و قادر به اعمال آن ها در شرایط واقعی نباشند. فناوری های نوین با ایجاد بسترهای دیجیتال و ابزارهای شبیه سازی پیشرفته، این شکاف را کاهش داده و امکان تجربه عملی مفاهیم نظری را در محیط های مجازی فراهم می کنند. به طور خاص، استفاده از شبیه سازی های کامپیوتری، واقعیت مجازی (VR) و واقعیت افزوده (AR) به دانش آموزان این امکان را می دهد که با استفاده از ابزارهای دیجیتال، مهارت های عملی را در محیط هایی شبیه سازی شده و کم هزینه تمرین کنند.استراتژی های نوین فناوری، مانند سیستم های مدیریت یادگیری (LMS) و پلتفرم های آنلاین، نیز نقش موثری در ارتقای این تلفیق دارند. این سیستم ها نه تنها به دانش آموزان و دانشجویان امکان دسترسی به منابع آموزشی متنوع را می دهند، بلکه با ارائه امکاناتی برای همکاری گروهی، ارزیابی آنلاین و بازخورد سریع، یادگیری تعاملی را تسهیل می کنند. این روش ها به خصوص در محیط های آموزشی که نیازمند تعامل مستقیم و تجربه عملی هستند، می توانند به شکل چشمگیری فرآیند یادگیری را بهبود بخشند.یکی دیگر از فناوری های تاثیرگذار در این زمینه، ابزارهای آموزشی مبتنی بر شبیه سازی های دیجیتال است. این ابزارها به دانش آموزان امکان می دهند تا در محیط های شبیه سازی شده، مفاهیم تئوریک را به طور عملی و بدون ریسک تجربه کنند. به عنوان مثال، در رشته های مهندسی، پزشکی و علوم پایه، دانش آموزان می توانند با استفاده از نرم افزارهای شبیه سازی، مهارت های عملی خود را توسعه دهند.در نهایت، فناوری های نوین با فراهم آوردن امکانات جدید برای ترکیب آموزش نظری و عملی، فرآیند یادگیری را جذاب تر، کارآمدتر و کاربردی تر کرده اند. این استراتژی ها نه تنها بر ارتقای مهارت های علمی و عملی دانش آموزان و دانشجویان تاثیر می گذارند، بلکه به معلمان و اساتید این امکان را می دهند که فرآیندهای آموزشی خود را به طور موثرتر و متناسب با نیازهای دانش آموزان به روز کنند.

نویسندگان

مسعود طاهری

کارشناسی ارشد طراحی شهری-شهرسازی(دبیر متوسطه)