پیشگیری از مشکلات رفتاری در کلاس های ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH03_1549
تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1403
چکیده مقاله:
مشکلات رفتاری در کلاس های ابتدایی از جمله چالش های رایج در نظام آموزش و پرورش است که می تواند تاثیرات منفی بر روند یادگیری و رشد اجتماعی دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به بررسی علل بروز مشکلات رفتاری در این دوره از تحصیل و راهکارهای پیشگیرانه برای مقابله با آن ها می پردازد. در ابتدا، انواع مشکلات رفتاری شایع در دانش آموزان ابتدایی، مانند پرخاشگری، کم توجهی، اضطراب، و اختلالات در تعاملات اجتماعی بررسی می شود. سپس، به روش های پیشگیری از این مشکلات از جمله آموزش مهارت های زندگی، استفاده از بازی های خلاق، تقویت هوش هیجانی، و همکاری موثر بین معلمان و والدین پرداخته می شود. مقاله همچنین اهمیت ارائه محیط های یادگیری مثبت و حمایت گر در کاهش مشکلات رفتاری را مورد تاکید قرار می دهد. در نهایت، نتایج تحقیقاتی که نشان دهنده تاثیرات مثبت روش های پیشگیرانه بر رفتار دانش آموزان است، آورده می شود. این مقاله به معلمان، مشاوران و والدین توصیه می کند که از ابزارهای مختلف برای ایجاد فضایی سالم و حمایتی استفاده کنند تا به کاهش مشکلات رفتاری و ارتقای کیفیت یادگیری در کلاس های ابتدایی کمک کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه دادمرزی تفرشی
کارشناسی روانشناسی عمومی