آموزش در بستر مجازی و روش تدریس معلمان

تدریس سنتی، یادآور تصویری کلیشه ای از یک سالن یا کلاس مملو از فراگیران بوده که تمرکز همه افراد متوجه استاد است. فراگیران موضع منفعل تری را به عهده داشته و صرفا از مطالب موجود یادداشت برداری میکنند. تدریس سنتی، فرصت تعامل با یکدیگر را از فراگیران میگیرد . روش تدریس سنتی «گچ و بحث کردن» یا همان سخنرانی که متعلق به صدها سال پیش است در مقایسه با روشهای تدریس مدرن و نوین از سطح بسیار پایینی برخوردار است. با افزایش سریع عصر دیجیتالی و نوآوری در آموزش، در بره های که فراگیران از گوشی های هوشمند، تبلت و لپتاپ به عنوان ابزار یادگیری استفاده میکنند و با وجود حجم وسیعی از اطلاعات آنلاین موجود، آیا به نظر هنوز جایی برای تدریس سنتی وجود دارد؟هدف این پژوهش بررسی آموزش در بستر مجازی و روش تدریس معلمان می باشد. روش پژوهش ما مروری (کتابخانه ای ) می باشد و مطالب موجود به صورت گلچین شده از سایت ها و مقالات معتبر و کمک هوش مصنوعی جمع آوری شده است. فضای مجازی تاثیر بسزای در زندگی افراد داشته است و آموزش مجازی به عنوان یک نوع آموزش انفرادی به شمار می رود. آموزش مجازی دسترسی به اطلاعات لازم مرتبط با درس را تسهیل می کند. در این راستا به مزایا و معایب به منظور آموزش در بستر مجازی پرداخته شده است. درنتیجه، این پژوهش به منظور شناخت بهتر تاثیر فضای مجازی و روش های تدریس موثر معلمان به توصیه و راهکار موثر پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، روش تدریس ، معلمان ، دانش آموزان