استفاده از ظرفیت های ذهنی دانش آموزان در رشد و موفقیت آینده آن ها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET03_131
تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1403
چکیده مقاله:
استفاده از ظرفیت های ذهنی دانش آموزان در رشد و موفقیت آینده آن ها موضوعی حیاتی و راهبردی است که توجه به آن می تواند نتایج عمیق و پایدار برای فرد و جامعه به همراه داشته باشد. ظرفیت های ذهنی به مجموعه توانایی ها، قابلیت ها و پتانسیل های شناختی، احساسی و اجتماعی اشاره دارد که دانش آموزان در طول فرایند یادگیری و توسعه خود به دست می آورند. شناسایی و بهره برداری از این ظرفیت ها بخشی اساسی از فرایند آموزش و پرورش به شمار می آید. در نهایت، شناسایی و بهره برداری از ظرفیت های ذهنی دانش آموزان نه تنها به خود آن ها کمک می کند، بلکه به رشد و توسعه جامعه نیز منجر می شود. وقتی که دانش آموزان به توانایی های خود آگاه می شوند و از آن ها بهره برداری می کنند، نسل آینده قادر خواهد بود که با نوآوری، خلاقیت، و تفکر انتقادی با چالش های روزمره و جهانی مواجه شود. به طور خلاصه، استفاده از ظرفیت های ذهنی دانش آموزان یک ضرورت است که می تواند به موفقیت آینده آن ها کمک کند. این مسیر نیازمند تغییرات بنیادین در نظام آموزشی، پژوهش های علمی، و تاکید بر روش های تدریس خلاقانه و تعاملی است. با توجه به این موارد، می توان شاهد تحولاتی بنیادین در زندگی فردی و اجتماعی دانش آموزان بود که منجر به رشد و موفقیت پایدار آن ها در آینده خواهد شد.
نویسندگان
آرینا اپرویز
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی بنت الهدی صدر سنندج. سنندج. ایران