بررسی نقش معلمان در آموزش صحیح مفاهیم درس علوم پایه و نقش سازمان دهنده های تصویری بر درک مفاهیم علوم
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET03_130
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 125
نویسندگان
کارشناسی رشته آموزش علوم تجربی، پردیس شهید باهنر
چکیده
موضوع اصلی این مقاله بررسی نقش معلمان در آموزش علوم و تاثیر سازمان دهنده های تصویری بر درک مفاهیم علوم است. معلمان به عنوان افراد کلیدی در فرآیند آموزش علوم، نقش بسیار مهمی دارند. آن ها نه تنها با ارائه مفاهیم و دانش های لازم به دانش آموزان، بلکه با تدریس و راهنمایی مناسب، می توانند به دستیابی به درک عمیق تر مفاهیم کمک کنند. این تاثیر معلمان در پرورش دانش آموزان و بهبود یادگیری آن ها بسیار ارزشمند است. از سوی دیگر، سازمان دهنده های تصویری نیز می توانند نقش مهمی در فرآیند آموزش علوم داشته باشند. استفاده از تکنیک های تصویرسازی، ویدیوها و تصاویر آموزشی کمک می کند تا مفاهیم علمی به شکل واضح و جذاب به دانش آموزان ارائه شوند. با این کار، درک دانش آموزان از مفاهیم علمی تقویت می شود و یادگیری آن ها پایدارتر و عمیق تر خواهد بود. بنابراین، ارتقاء نقش معلمان و هماهنگی آن ها با سازمان دهنده های تصویری می تواند بهبود قابل توجهی در آموزش علوم و درک مفاهیم علمی دانش آموزان ایجاد کند. این مقاله به بررسی اهمیت هماهنگی بین این دو عامل در حوزه آموزش علوم می پردازد و نشان می دهد که تعامل موثر بین معلمان و سازمان دهنده های تصویری، می تواند به فرآیند یادگیری و درک مفاهیم علمی دانش آموزان کمک بزرگی کند.کلیدواژه ها
معلمان، علوم پایه، سازمان دهنده های تصویری، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- اثر الزامات تربیتی بر اساس ویژگی های منحصربه فرد نسل:Z رویکردی نوین در تطبیق استراتژی های آموزشی
- تاثیر آموزش نوین بر رشد علمی و مهارتی دانش آموزان و معلمان ابتدایی
- تحلیل جامع نقش سرمایه های روانشناختی در ارتقاء موفقیت تحصیلی، شغلی و بهزیستی: با تاکید بر خودکارآمدی و تاب آوری
- نقش روان شناسی شناختی در بهینه سازی برنامه ریزی درسی و توسعه امور تربیتی در مدارس
- تحلیل محتوای بیانات مقام معظم رهبری پیرامون تعلیم و تربیت دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.