نقش آفرینی معلم در افزایش خلاقیت دانش آموزان در درس های عملی

خلاقیت به عنوان یکی از مهم ترین مهارت هایی که در دنیای امروز برای موفقیت و کنشگری ضروری است، نقش مهمی در رشد و توسعه دانش آموزان دارد. خلاقیت به توانایی ارائه اندیشه ها و راه حل های نو و ناب، پویایی در فکر و عقل، و توانایی آفرینش برای پیشبرد جامعه و فرهنگ کمک می کند. نقش آفرینی معلم انگیزشی و قدرتمند دارد که برای حفظ و تقویت خلاقیت دانش آموزان در درس های عملی بسیار حیاتی است. او می تواند با ارائه چالش ها، تحریک کننده های ذهنی، و فرصت های آموزشی متنوع، دانش آموزان را به فکر و ایده پردازی تحریک کند و آن ها را به اندیشیدن خودآگاهانه و خلاق ترغیب کند. ایجاد فضای مناسب برای بیان ایده ها، ارتقاء تفکر دلبند، و ایجاد انگیزه و اشتیاق برای آفرینش، نقش مهمی در پرورش خلاقیت دانش آموزان دارد. در مقاله حاضر، نقش آفرینی معلم در افزایش خلاقیت دانش آموزان در درس های عملی به طور جامع بررسی خواهد شد. این نقش حیاتی معلم در امر تقویت و پرورش خلاقیت دانش آموزان، از دیدگاه تئوری های آموزشی و روانشناسی بررسی خواهد شد و راهکارهای موثر برای توسعه خلاقیت دانش آموزان در محیط های آموزشی عملی مطرح خواهد شد. این مقاله با هدف ارتقاء و تقویت خلاقیت دانش آموزان و تامین شرایط موثر برای یادگیری خلاقانه در دست های عاملان در حوزه آموزش و پرورش تهیه شده است.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، درس عملی ، تجربه ، نقش معلم