ارائه راهکارهای هوش مصنوعی برای بهبود فرآیندهای مدیریتی و آموزشی در موسسات آموزشی

این پژوهش به ارائه راهکارهای هوش مصنوعی برای بهبود فرآیندهای مدیریتی و آموزشی در موسسات آموزشی می پردازد. مسئله اصلی مورد مطالعه، چگونگی استفاده از فناوری های هوش مصنوعی به منظور افزایش کارایی و اثربخشی در مدیریت و آموزش است. هدف این تحقیق، شناسایی و ارزیابی کاربردهای عملی هوش مصنوعی در حوزه های مدیریت منابع، برنامه ریزی درسی، ارزیابی عملکرد دانش آموزان و پشتیبانی از تصمیم گیری های مدیریتی می باشد. روش پژوهش به صورت کیفی و با استفاده از تحلیل محتوای مستندات مربوط به پیاده سازی فناوری های هوش مصنوعی در موسسات آموزشی مختلف انجام شده است. یافته ها نشان می دهند که استفاده از سیستم های هوشمند در تحلیل داده های آموزشی، شخصی سازی برنامه های درسی و پیش بینی نیازهای دانش آموزان باعث بهبود چشمگیر در کیفیت آموزش و کارایی مدیریت می شود. نتایج پژوهش حاکی از آن است که ادغام هوش مصنوعی در فرآیندهای مدیریتی و آموزشی می تواند به عنوان یک راهکار موثر برای ارتقاء سطح آموزشی و بهره وری سازمانی در موسسات آموزشی مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، فرآیندهای مدیریتی ، فرآیندهای آموزشی ، تحلیل داده های آموزشی