چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم را برای دانش آموزانم شیرین وجذاب کنم
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET03_024
تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1403
چکیده مقاله:
اینجانب اکبر ابوالفتح زاده معلم مدرسه ی هدف بهلوله منطقه ی بورالان شهرستان ماکوبه مدت پانزده سال به آموزش بچه های این مرز وبوم پرداختم وتوانستم با استفاده از تجربه ی مکتسبه ی خود وهمکاران دانش آموزان را به مبحث ریاضی علاقه مند ساخته وبه نتایج خوبی منجر شده که در صورت امکان از پژوهش بنده همکاران عزیز هم استفاده کرده تا کلاسی شاد وبا نشاط داشته باشندعلاقه ی دانش آموزان را به یادگیری ریاضی بیشترکننوقتی که بعدازچندین سال تدریس در کلاسهای چند پایه پایه ی دوم را برای پژوهش خود مد نظر قرار دادم وباتوجه به نظر تمامی همکارانی که دراین پایه فعالیت داشته اند، وهمه ی آنها اذعان کرده اندکه مبحث ساعت ،محور، اعدادزوج وفرد و...... برای دانش آموزان ونحوه ی آموزش این کاربرای آن هابحثی بسیارمهم است .همه ی همکارانی که دراین پایه تدریس داشته اندمعتقدبودندکه این مباحث تاسالهای بعدی نیزبدرددانش آموزان می خورندوبرخی تجربه های عملی مفیدی داشتند.نظرات آنها رایادداشت نمودم سپس به مطالعه چندکتاب واستفاده ازمطالب یکی دو سایت آموزشی اینترنتی پرداختم.از دانش آموزان نیزنظرسنجی کردم که تدریس درمحیط کلاس بهتراست یا حیاط مدرسه سپس با نظر همکاران ودانش آموزان تدریس را در حیاط مدرسه با سبک وشیوه ای جدید ارائه کردم.
نویسندگان
اکبر ابوالفتح زاده
اداره ی آموزش و پرورش شهرستان ماکو