استفاده از تکنولوژی آموزشی در ساختار درسی دانش آموزان ابتدایی

استفاده از تکنولوژی آموزشی در برنامه درسی دانش آموزان باعث بهتر شدن یادگیری دانش آموزان می شود . تکنولوژی ها و وسایل کمک آموزشی از حیث اینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده، باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس می شوند. لزا امروزه استفاده ار تکنولوژی آموزشی در جهان امری مهم و ضروری در آموزش است . بنابراین این ضرورت ایجاد شده که در این مقاله به آن پرداخته شود ‍پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تکنولوژی آموزشی در برنامه درسی دانش آموزان به نقش تکنولوژی آموزشی در آموزش و یادگیری دانش آموزان و برنامه ریزی درسی و ساختار می پردازد . شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، یادگیری ، دانش آموزان ، آموزش