تکنیک های تقویت حافظه در یادگیری دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 158
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_535
تاریخ نمایه سازی: 17 آذر 1403
چکیده مقاله:
حافظه نقش بنیادینی در فرآیند یادگیری ایفا می کند و تقویت آن می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و توسعه مهارت های شناختی دانش آموزان منجر شود. این مقاله به بررسی تکنیک های موثر برای تقویت حافظه در یادگیری دانش آموزان پرداخته است. در ابتدا، مفهوم حافظه و انواع آن شامل حافظه کوتاه مدت، بلندمدت و کاری معرفی می شود و اهمیت آن در فرآیند یادگیری توضیح داده می شود. سپس روش های عملی نظیر تکرار فاصله دار، استفاده از تصاویر ذهنی، یادگیری فعال و فنون سازمان دهی اطلاعات مورد بحث قرار می گیرد. علاوه بر این، عوامل تاثیرگذار بر حافظه نظیر تغذیه، خواب، و فعالیت بدنی بررسی شده و نقش فناوری در بهبود حافظه از طریق نرم افزارهای آموزشی و ابزارهای دیجیتال تحلیل می شود. در نهایت، راهکارهایی برای معلمان و والدین ارائه شده است تا با بهره گیری از آن ها بتوانند به بهبود حافظه و یادگیری دانش آموزان کمک کنند. یافته ها نشان می دهند که استفاده از تکنیک های مناسب تقویت حافظه نه تنها موفقیت تحصیلی را افزایش می دهد، بلکه توانایی حل مسئله و تفکر خلاق دانش آموزان را نیز ارتقا می بخشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب امیدبخش
لیسانس الهیات و معارف اسلامی
نسا عبادی
کارشناسی ارشد الهیات
رقیه سادات حسینی کرمان
لیسانس علوم سیاسی