نقش آموزش و پرورش و معلمان در پیشگیری از آسیب های اجتماعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 183
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH03_1536
تاریخ نمایه سازی: 17 آذر 1403
چکیده مقاله:
آسیب های اجتماعی به عنوان یکی از چالش های جدی در جوامع معاصر، تاثیرات عمیق و گسترده ای بر روی افراد و خانواده ها دارند. این آسیب ها شامل اعتیاد، بزهکاری، خشونت، و مشکلات روانی هستند که می توانند به کاهش کیفیت زندگی و افزایش هزینه های اجتماعی و اقتصادی منجر شوند. در این راستا، آموزش و پرورش به عنوان یکی از نهادهای کلیدی در جامعه، نقش بسزایی در پیشگیری از این آسیب ها ایفا می کند. معلمان به عنوان الگوهای رفتاری و اجتماعی برای دانش آموزان، می توانند با ایجاد فضایی مثبت و حمایت کننده، به تقویت مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان کمک کنند و آن ها را در مواجهه با چالش های اجتماعی توانمند سازند. تحقیقات نشان می دهد که آموزش مهارت های زندگی، حقوق اجتماعی، و مسئولیت پذیری از جمله اقداماتی هستند که می توانند به کاهش آسیب های اجتماعی منجر شوند. همچنین، همکاری موثر بین معلمان، والدین، و نهادهای اجتماعی می تواند به ایجاد یک شبکه حمایتی برای دانش آموزان منجر شود و به کاهش آسیب های اجتماعی کمک کند. این مقاله به بررسی نقش آموزش و پرورش و معلمان در پیشگیری از آسیب های اجتماعی می پردازد و به تحلیل روش های موثر در این زمینه می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مسعود ندرلو
کارشناسی ارشد مهندسی شیمی
نرگس عبدی
کارشناسی آمار
حمیدرضا محمدی
کارشناسی ارشد مدیریت استراتژیک
علیا حیدری
کارشناسی ارشد علوم محیط زیست