نقش آموزش و پرورش و معلمان در پیشگیری از آسیب های اجتماعی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 183

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH03_1536

تاریخ نمایه سازی: 17 آذر 1403

چکیده مقاله:

آسیب های اجتماعی به عنوان یکی از چالش های جدی در جوامع معاصر، تاثیرات عمیق و گسترده ای بر روی افراد و خانواده ها دارند. این آسیب ها شامل اعتیاد، بزهکاری، خشونت، و مشکلات روانی هستند که می توانند به کاهش کیفیت زندگی و افزایش هزینه های اجتماعی و اقتصادی منجر شوند. در این راستا، آموزش و پرورش به عنوان یکی از نهادهای کلیدی در جامعه، نقش بسزایی در پیشگیری از این آسیب ها ایفا می کند. معلمان به عنوان الگوهای رفتاری و اجتماعی برای دانش آموزان، می توانند با ایجاد فضایی مثبت و حمایت کننده، به تقویت مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان کمک کنند و آن ها را در مواجهه با چالش های اجتماعی توانمند سازند. تحقیقات نشان می دهد که آموزش مهارت های زندگی، حقوق اجتماعی، و مسئولیت پذیری از جمله اقداماتی هستند که می توانند به کاهش آسیب های اجتماعی منجر شوند. همچنین، همکاری موثر بین معلمان، والدین، و نهادهای اجتماعی می تواند به ایجاد یک شبکه حمایتی برای دانش آموزان منجر شود و به کاهش آسیب های اجتماعی کمک کند. این مقاله به بررسی نقش آموزش و پرورش و معلمان در پیشگیری از آسیب های اجتماعی می پردازد و به تحلیل روش های موثر در این زمینه می پردازد.

نویسندگان

مسعود ندرلو

کارشناسی ارشد مهندسی شیمی

نرگس عبدی

کارشناسی آمار

حمیدرضا محمدی

کارشناسی ارشد مدیریت استراتژیک

علیا حیدری

کارشناسی ارشد علوم محیط زیست