اقدام پژوهی: حل کردن مشکل کمرویی و خجالتی بودن دانش آموزم

دنیای واقعیت های ما انسانها،مملو از مسائل و مشکلاتی است که هر روز با آن مواجهه می شویم و یا آنها با ما مواجهه می شوند.زندگی را میتوان روند پیاپی مواجهه شدن با مسائل و تلاش برای حل آنها دانست.حل مشکلات فراروی انسان تاثیر سازندهای در ایجاد اعتماد به نفس و کسب آرامش دارد و به انسان انگیزهای مناسب برای مواجهه سازنده با مشکلات هدیه مینماید.این اقدام پژوهی به بررسی و حل مشکل کم رویی و خجالتی بودن دانش آموزی در کلاس پرداخته است که تاثیر منفی بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی او دارد. در این پژوهش، ابتدا به شناسایی علل عمده این رفتار پرداخته شد، که شامل عوامل فردی، اجتماعی و محیطی بود. سپس با استفاده از تکنیک های آموزشی و مشاوره ای، رویکردهایی برای افزایش اعتماد به نفس و مهارت های اجتماعی دانش آموز ارائه شد.نتایج این اقدام پژوهی نشان داد که با ایجاد محیطی حمایتی و مشارکتی، دانش آموز به تدریج توانست بر کم رویی خود غلبه کند و در فعالیت های کلاسی و اجتماعی شرکت کند. در نهایت، این پژوهش نشان می دهد که حمایت معلمان و خانواده ها در فرایند تغییر رفتار اجتماعی دانش آموز اهمیت بالایی دارد و می تواند به بهبود کیفیت زندگی او کمک کند.

کلیدواژه ها:

کم رویی ، خجالت ، دانش آموز