بررسی اهمیت و تاثیرات مشارکت والدین در مدرسه و راهکارهای موثر در افزایش مشارکت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 134
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF04_309
تاریخ نمایه سازی: 16 آذر 1403
چکیده مقاله:
نقش والدین در فرآیند تعلیم و تربیت دانش آموزان یکی از موضوعات حیاتی در حوزه آموزش و پرورش است. اهمیت این موضوع زمانی بیشتر آشکار می شود که بدانیم مشارکت والدین در مدرسه می تواند تاثیر قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی، رشد روانی-اجتماعی و مهارت های زندگی دانش آموزان داشته باشد. این تاثیرات در دوره های حساس متوسطه اول و دوم، که دوره ای سرنوشت ساز در شکل گیری شخصیت و انتخاب مسیر آینده دانش آموزان است، برجسته تر می شود. دوره متوسطه اول و دوم با چالش ها و تغییرات متعددی همراه است؛ از جمله ورود به دوران بلوغ، پیچیدگی های روابط اجتماعی، و تصمیم گیری های مهم برای آینده تحصیلی و شغلی. در این میان، ارتباط موثر میان مدرسه و والدین می تواند نقشی حیاتی در کاهش تنش ها، ارتقای اعتماد به نفس و تقویت انگیزه در دانش آموزان ایفا کند. با این حال، عدم آگاهی والدین از اهمیت مشارکت، محدودیت های زمانی، یا عدم برنامه ریزی مناسب از سوی مدارس، ممکن است مانعی بر سر راه این تعامل سازنده باشد. در این پژوهش که به شیوه مروری و با مطالعه کتابخانه ای و مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است و سعی بر آن شده که به بررسی اهمیت و تاثیرات مشارکت والدین در مدرسه و راهکارهای موثر در افزایش مشارکت پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که حضور و تعامل والدین با محیط آموزشی، نه تنها بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان را به دنبال دارد، بلکه موجب تقویت روحیه همکاری، مسئولیت پذیری و اعتماد به نفس در آنها می شود. با این حال، در بسیاری از مدارس، میزان مشارکت والدین پایین تر از سطح مطلوب است که این مسئله می تواند ناشی از عوامل مختلفی مانند کمبود آگاهی، مشکلات زمانی، یا نبود راهکارهای مناسب برای جلب مشارکت باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شادی اسمعیلی سوختکوهی
دبیر زبان و ادبیات فارسی متوسطه اول و دوم مدارس غیرانتفاعی ؛ اداره آموزش و پرورش شهرستان لاهیجان