تاثیر بازی های آموزشی در رشد یادگیری و تقویت مهارت های فردی و جمعی دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 118

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2829

تاریخ نمایه سازی: 16 آذر 1403

چکیده مقاله:

بازی کردن برای کمک به آموزش و یادگیری دانش آموزان یکی از شیوه هایی است که امروزه در بسیاری از مدارس و محیط های آموزشی به خصوص در مقطع ابتدایی استفاده می شود و میتوان به کمک آن یادگیری مفهومی را در دانش آموزان تقویت کرده و همچنین سبب ماندگاری بلند مدت مطالب درسی در حافظه بلند مدت دانش آموزان شود. معلمان ابتدایی میتوانند با برنامه ریزی مناسب و همچنین اجرای صحیح بازی های آموزشی در کلاس درس سبب افزایش انگیزه و میل به یادگیری در دانش آموزان ابتدایی شود که در نتیجه میتواند رشد تحصیلی و افزایش مهارت های مختلف را در پی داشته باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

طاهره شایان

کارشناسی ادبیات فارسی

لیلا خداداد لزرجانی

لیسانس آموزش ابتدایی

زینب محمدی شاهراجی

کارشناسی آموزش ابتدایی