بررسی رابطه ناکامی و پرخاشگری: یک مرور بر رفتارهای دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 98
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH03_1504
تاریخ نمایه سازی: 16 آذر 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی رابطه پیچیده بین ناکامی و پرخاشگری در نوجوانان می پردازد. ناکامی به عنوان یک تجربه روانی و عاطفی، زمانی رخ می دهد که فرد در دستیابی به اهداف یا نیازهای خود با موانع مواجه می شود. این احساس می تواند منجر به بروز رفتارهای پرخاشگرانه شود، به ویژه در دوران نوجوانی که تغییرات هورمونی و اجتماعی به اوج خود می رسد. تحقیقات نشان می دهند که نوجوانان به دلیل عدم توانایی در مدیریت احساسات و فشارهای اجتماعی، بیشتر در معرض پرخاشگری قرار دارند. این مقاله به تحلیل عوامل فردی مانند ویژگی های شخصیتی، مهارت های اجتماعی و توانایی های حل مسئله می پردازد که می توانند بر نحوه واکنش نوجوانان به ناکامی تاثیر بگذارند. همچنین، نقش عوامل اجتماعی از جمله محیط خانوادگی، دوستان و فرهنگ جامعه در شکل گیری رفتارهای پرخاشگرانه بررسی می شود. در این تحقیق، به مرور نتایج تحقیقات پیشین در زمینه ناکامی و پرخاشگری پرداخته شده و مدل های نظری مرتبط با این موضوع تحلیل می شوند. هدف اصلی این مقاله ارائه یک دیدگاه جامع درباره چگونگی تاثیر ناکامی بر رفتارهای پرخاشگرانه و شناسایی راهکارهای موثر برای کاهش این رفتارها از طریق مداخلات آموزشی و اجتماعی است. در نهایت، پیشنهاداتی برای تحقیقات آینده در این زمینه ارائه می شود تا به درک بهتر این رابطه کمک کند و به بهبود وضعیت روانی نوجوانان منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه محمدی اقبلاغ
کارشناسی ارشد علوم اقتصادی