نقش فرهنگ و ارزش های اجتماعی در موفقیت یا شکست تحصیلی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 117
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_1311
تاریخ نمایه سازی: 16 آذر 1403
چکیده مقاله:
فرهنگ و ارزش های اجتماعی به عنوان عناصر اساسی در شکل گیری رفتارها و نگرش های فردی و جمعی، نقش چشمگیری در موفقیت یا شکست تحصیلی ایفا می کنند. این مقاله به بررسی تاثیر فرهنگ و ارزش های اجتماعی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته و نشان می دهد که چگونه عوامل فرهنگی نظیر هنجارها، باورها و انتظارات اجتماعی می توانند مسیر یادگیری و انگیزش تحصیلی را تعیین کنند. در این راستا، نقش خانواده، مدرسه، و جامعه به عنوان نهادهای تاثیرگذار در انتقال ارزش های اجتماعی مورد توجه قرار گرفته است.یافته های پژوهش نشان می دهد که فرهنگ های با تاکید بر ارزش هایی چون سخت کوشی، همکاری، و احترام به دانش، معمولا محیطی سازنده برای یادگیری ایجاد می کنند که در آن دانش آموزان به موفقیت های تحصیلی بیشتری دست می یابند. در مقابل، فرهنگ هایی که بر رقابت ناسالم، فردگرایی افراطی یا نادیده گرفتن اهمیت آموزش تاکید دارند، می توانند مانعی بر سر راه پیشرفت تحصیلی باشند. همچنین، نقش عوامل اقتصادی-اجتماعی مرتبط با فرهنگ، از جمله سطح درآمد، وضعیت اشتغال، و دسترسی به منابع آموزشی، در این زمینه غیرقابل انکار است.این مقاله همچنین به بررسی تاثیرات منفی ارزش های اجتماعی مخرب نظیر تبعیض جنسیتی، طبقاتی، یا قومیتی بر موفقیت تحصیلی پرداخته و بیان می کند که این نوع ارزش ها می توانند با ایجاد موانع ساختاری، فرصت های برابر آموزشی را محدود کنند. به عنوان مثال، در جوامعی که به دلیل باورهای سنتی، دختران از آموزش بازمی مانند یا در اولویت کمتری قرار می گیرند، نرخ شکست تحصیلی برای گروه های خاص به شدت افزایش می یابد.از سوی دیگر، ارزش های مثبت اجتماعی نظیر تقویت مشارکت اجتماعی و همبستگی در مدارس می توانند به ارتقای حس تعلق دانش آموزان کمک کرده و آن ها را به مشارکت فعال تر در فرآیند یادگیری ترغیب کنند. بدین منظور، نهادهای آموزشی می توانند با ایجاد برنامه هایی مبتنی بر آموزش فرهنگی، دانش آموزان را با ارزش های اجتماعی مثبت آشنا کرده و تاثیرات منفی احتمالی را کاهش دهند.در نتیجه گیری، مقاله تاکید می کند که فهم نقش فرهنگ و ارزش های اجتماعی در موفقیت تحصیلی برای سیاست گذاران آموزشی و معلمان امری ضروری است. آن ها باید با شناخت بهتر محیط های فرهنگی مختلف و انطباق برنامه های آموزشی با نیازها و ارزش های آن ها، فرصت های موفقیت تحصیلی را برای همه دانش آموزان فراهم کنند. این امر نه تنها به کاهش شکست های تحصیلی کمک می کند، بلکه راه را برای توسعه پایدار و عادلانه در جوامع گوناگون هموار می سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمانه احمدی نژاد
کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی (اموزگار)