چگونه توانستم اضطراب ماهان دانش آموز پایه دوم با راه حل مناسب کاهش دهم؟

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 201

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF04_307

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1403

چکیده مقاله:

اضطراب امتحان یکی از شایع ترین مشکلات روانی که نقش مخرب و بازدارنده ای در سلامت روانی و آموزشی دانش آموزان بخصوص دانش آموزان مقطع ابتدایی که می تواند عملکرد فرد را مختل کند و منجر به عدم موفقیت در امتحان گردد . این حالت می تواند بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر منفی بگذارد و باعث کاهش اعتماد به نفس و خلاقیت آنها شود. از عوامل موثر بر افزایش اضطراب امتحان می توان انتظارات بالای خود یا دیگران، تهدید حس شخصیت ، ناکافی بودن زمان مطالعه ، عدم مهارت های مطالعه و امتحان، عدم ارتباط خوب با معلمان و همکلاسی ها، وضعیت جسمی و روحی نامناسب و عوامل محیطی مزاحم را برشمرد. برای کاهش اضطراب امتحان و افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان، می توان از راهکارهای مختلفی استفاده کرد.

نویسندگان

نرگس کمربیگی

کارشناسی مدیریت امورفرهنگی و برنامه ریزی، معاون آموزشی دبستان لقمان حکیم ناحیه یک شهر ری