کشف دنیای اطراف با واقعیت مجازی : آزمایش و یادگیری در یک محیط تعاملی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 211
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF21_095
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1403
چکیده مقاله:
واقعیت مجازی را می توان به عنوان پلی بین دنیای مجازی و دنیای واقعی در نظر گرفت. واقعیت مجازی یک ابزار یادگیری موثر است زیرا اشیاء واقعی را به کلاس ها می آورد و یادگیرندگان را قادر می سازد تا تجربه فیزیکی را با تخیل خود ترکیب کنند. در این مقاله، استفاده از رویکرد کلاس درس معکوس، کلاس درس ترکیبی و آموزش مبتنی بر واقعیت مجازی بررسی می شود. همچنین توصیف یک آزمایشگاه مجازی برای بخش های مختلف درس علوم از قبیل زیست و فیزیک و شیمی مورد تحلیل قرار می گیرد. به طور خاص، این مقاله، بر اساس تخصص و انگیزه به دست آمده توسط پروژه ، چنین آزمایشگاه مجازی آموزشی را پیشنهاد و توصیف می کند که هدف آن برآورده کردن الزامات یک آزمایشگاه واقعی است. به منظور رواج استفاده از اپلیکیشن های آزمایشگاهی مجازی، می توان دوره ها و سمینارهایی را در چارچوب آموزش ضمن خدمت برای معلمان برای تهیه و استفاده از این اپلیکیشن ها برگزار کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم هاشمی
- کارشناسی ارشد فیزیک ماده چگال-آموزگار پایه ششم دبستان حضرت آیت الله خامنه ای-آموزش و پرورش شهرستان اسلامشهر