فناوری هوش مصنوعی و انقلاب در آموزش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_1283
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1403
چکیده مقاله:
در دنیای امروزی که به سرعت در حال تحول است، استفاده از پتانسیل دانش آموزان و شناسایی استعدادهای منحصر به فرد آن ها برای رشد شخصی و موفقیت در آینده بسیار مهم است. مربیان می توانند با استفاده از فناوری های هوش مصنوعی، بینش های ارزشمندی در مورد توانایی ها، علایق و سبک های یادگیری دانش آموزان به دست آورند و همین قابلیت آن ها را قادر می سازد تا راهنمایی های شخصی سازی شده و تجارب آموزشی مناسب با هر فرد را ایجاد کنند.هوش مصنوعی، نه تنها در دنیای فناوری، بلکه در زندگی روزمره ما نیز تاثیرگذار است. این تکنولوژی پیشرفته، در حوزه های مختلف زندگی روزمره ما حضور دارد و تغییرات فراگیری را در ارتباط با ماشین ها و سیستم های هوشمند به وجود آورده است. هدف از نگارش مقاله حاضر بررسی مفاهیم تدریس، یادگیری، هوش مصنوعی و نقش آن در فرایند آموزش می باشد. هوش مصنوعی تاثیرات زیادی روی صنایع گوناگون داشته است که یکی از آن ها آموزش است هوش مصنوعی در بررسی آینده آموزش و پروش ترکیب شده با تکنولوژی نقش مهمی دارد. هوش مصنوعی، قطعه گم شده پازل است. با گذر زمان فرهنگ و نگرش جامعه تغییر می کند. به بیان دیگر، به دنیای ماشینی وابسته تر می شود. لزوما چیز بدی نیست بلکه راهیست که جامعه جهانی در آن قرار دارد. حال اگر حکومت و یا ارگانی قصد هماهنگ شدن با تکنولوژی را نداشته باشد رفته رفته از بین می رود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابوالحسن انصاری منفرد
کارشناسی دبیری تاریخ
آمنه گروهی
کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی
نسترن درویشی
کارشناسی ارشد نانو شیمی
حلیمه شهریاری
کارشناسی علوم تجربی