فواید و اهمیت یادگیری مشارکتی در مدارس دولتی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 136
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_730
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1403
چکیده مقاله:
یادگیری مشارکتی به عنوان یک رویکرد آموزشی که دانش آموزان را به صورت فعال و مشارکتی در فرایند یادگیری شرکت می دهد، در محیط های آموزشی روز به روز بیشتر به توجه مدرسان و پژوهشگران برخوردار می شود. این رویکرد با توجه به افزایش تعامل و مشارکت دانش آموزان در فرایند یادگیری، می تواند تاثیرات چشمگیری بر موفقیت تحصیلی آن ها داشته باشد.در نتیجه، به منظور افزایش موفقیت تحصیلی دانش آموزان، توجه به ارتقاء روش های آموزشی مشارکتی و فراهم کردن فرصت هایی برای تعامل و مشارکت فعال دانش آموزان در فرایند یادگیری ضروری به نظر می رسد. این اقدامات می توانند بهبود قابل توجهی در عملکرد تحصیلی و رشد شخصی دانش آموزان داشته باشند و به ویژه در دنیای امروزی پر از چالش ها و فراز و نشیب ها، نقش مهمی در پیشرفت آموزش و پرورش دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا فرهادی
فرهنگی اموزش و پرورش
احمد شاکر اردکانی
دانشجوی دکترای معماری
سمیرا مرادی
فرهنگی اموزش و پرورش
افروز چوپانی زاده
فرهنگی اموزش و پرورش