بررسی نقش روانشناسی تربیتی در ارتقای مهارت های ارتباطی و بهبود رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان

در دنیای امروز، رفتارهای پرخاشگرانه در میان دانش آموزان به یکی از چالش های جدی در نظام های آموزشی تبدیل شده است. این پدیده نه تنها بر روند یادگیری و رشد اجتماعی آن ها تاثیر می گذارد، بلکه می تواند به مشکلات بلندمدت در روابط اجتماعی و روانی منجر شود. بنابراین، بررسی عوامل موثر در روانشناسی تربیتی که می تواند به کنترل و کاهش این رفتارها کمک کند، امری ضروری است. در این مقاله، به تحلیل راهکارهایی خواهیم پرداخت که ایجاد یک محیط آموزشی پشتیبان کننده و محترم را ممکن می سازد، همچنین به اهمیت ارتقای مهارت های ارتباطی و آموزش مدیریت خشم و استرس در دانش آموزان خواهیم پرداخت. با همکاری موثر با خانواده ها و شناسایی عوامل تحریک کننده، می توان به بهبود رفتارهای پرخاشگرانه کمک کرد و فضایی سالم و مثبت برای یادگیری فراهم آورد.

کلیدواژه ها:

نقش روانشناسی تربیتی ، ارتقای مهارت های ارتباطی ، آموزش مدیریت خشم ، بهبود رفتارهای پرخاشگرانه ، دانش آموزان