تحلیل نحوه تاثیرگذاری حمایت های اجتماعی بر بهبود خودکارآمدی و ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان

پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان یکی از چالش های مهم در زمینه آموزش و پرورش است که تحت تاثیر عوامل متعددی قرار دارد. در این راستا، حمایت تحصیلی از سوی خانواده و دوستان نقش حیاتی ایفا می کند و می تواند تاثیرات مثبت قابل توجهی بر احساس خودکارآمدی دانش آموزان داشته باشد. با توجه به اینکه خودکارآمدی تحصیلی به عنوان یک عامل تعیین کننده در موفقیت های آموزشی شناخته می شود، تحقیق حاضر به بررسی ارتباط میان حمایت تحصیلی و خودکارآمدی در دانش آموزان می پردازد. هدف این مقاله، تحلیل نحوه تاثیرگذاری حمایت های اجتماعی بر بهبود خودکارآمدی و در نتیجه ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. در ادامه، به بررسی عوامل میانجی مانند تاب آوری و مجذوبیت تحصیلی خواهیم پرداخت و به این سوال پاسخ خواهیم داد که چگونه ایجاد بسترهای مناسب برای حمایت از دانش آموزان می تواند به موفقیت های آموزشی آن ها کمک کند.

کلیدواژه ها:

تاثیرگذاری حمایت های اجتماعی ، بهبود خودکارآمدی ، ارتقاء عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان