Borderline Personality Disorder: a Study Based on Quantitative Meta-Analysis Approach
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 192
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JECHE-5-4_002
تاریخ نمایه سازی: 13 آذر 1403
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: نظر به اینکه در خانواده های بیماران اختلال شخصیت مرزی، والدین تجربه های هیجانی دردناک فرزندشان را ناچیز و بی اهمیت قلمداد می کنند و حتی آن ها را به نقص های شخصی خود کودک نسبت می دهند؛ پژوهش حاضر با هدف ترکیب کمی نتایج پژوهش های انجام شده مرتبط با اختلال شخصیت مرزی در سال ۱۴۰۲ انجام شد. روش پژوهش: پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش از نوع پژوهش های آمیخته بود. این پژوهش با استفاده از روش فراترکیب و نرم افزار جامع فراتحلیل نسخه چهارم (CMA۴) به جستجوی مقالات مرتبط با موضوع اختلال شخصیت مرزی کودکان زیر ۸ سال در پایگاه های معتبر فارسی زبان شامل پایگاه اطلاعاتی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات، پایگاه جهاد دانشگاهی دانشگاه تهران، سامانه جامع مجلات داخلی، پرتال جامع مقالات علوم انسانی، پایگاه مجلات تخصصی نور، کتابخانه دیجیتالی تبیان، سامانه پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران و موتور جستجوی مرکز توسعه علوم و فناوری پیشرفته و پایگاه های اطلاعاتی معتبر خارجی شامل Springer، ScienceDirect، Google Scholar، Elsevier، Dart-Europe.eu، Etd.Lsu.edu و Zpid.de که واجد شرایط ورود به پژوهش و مرتبط با علل و عوامل اختلال شخصیت مرزی بودند، پرداخته شد. جامعه آماری پژوهش شامل مقالات بازه زمانی ۲۰۱۳ الی ۲۰۲۳ معادل ۱۳۹۲ الی ۱۴۰۲ در حوزه اختلال شخصیت مرزی بوده است. بعد از بازیابی آثار بازیابی شده تعداد تعداد ۳۸ مقاله داخلی و ۲۷ مقاله خارجی معیارهای بررسی پژوهش را داشتند و به عنوان نمونه بررسی انتخاب شدند یافته ها: نتیجه فراتحلیل ۴۵ متغیر نشان داد که متغیرهای، خصیصه های هیجانی اولیه، عزت نفس، افسردگی، درد روانی، روابط ابژه، تروما، ذهنی سازی، بدتنظیمی هیجان، ارزش خود، دشواری در تنظیم هیجان، ذهن آگاهی، مقابله معنوی منفی، مهارت های ارتباطی، انعطاف پذیری روانشناختی و شفقت به خود بیشترین تاثیر را بر اختلال شخصیت مرزی داشته اند. یافته ها هم چنین نشان داد که ناهمگونی بین اندازه های اثر مشاهده شده دال بر وجود متغیرهای میانجی است که نتایج تحقیقات را تحت تاثیر خود قرار داده است. نتیجه گیری: بررسی پژوهش ها نشان می دهند که اختلال شخصیت مرزی با عوامل متعددی مرتبط است. این ارتباطات متقابل نشان دهنده پیچیدگی اختلال و ضرورت رویکردهای درمانی چندبعدی و متناسب با نیازهای فردی هر بیمار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مطهره اله ربی
Marvdasht Branch, Islamic Azad University
حسین بقولی
Marvdasht Branch, Islamic Azad University
مجید برزگر
Marvdasht Branch, Islamic Azad University
قاسم نظیری
Marvdasht Branch, Islamic Azad University