نقش بازی های تعاملی و آموزشی در تقویت مهارت های شناختی و حل مسئله در دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 277
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH03_1182
تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403
چکیده مقاله:
بازی های تعاملی و آموزشی نقش بسزایی در تقویت مهارتهای شناختی و حل مسئله در دانش آموزان ایفا می کنند. این نوع بازی ها به عنوان ابزارهای آموزشی موثر، با استفاده از تکنیک های مختلف آموزشی و تعاملی ، به بهبود توانایی های فکری و مهارتهای زندگی کمک می کنند. در این بازی ها، دانش آموزان با مسائلی مواجه می شوند که نیاز به تفکر خلاق، استدلال منطقی ، و تصمیم گیری سریع دارند. از این رو، آنها به گونه ای طراحی شده اند که فرآیند یادگیری را به یک تجربه فعال و عملی تبدیل کنند و دانش آموزان را به چالش های ذهنی و حل مسائل متنوع دعوت کنند. مطالعات نشان می دهد که بازی های تعاملی می توانند دامنه وسیعی از مهارتهای شناختی مانند توجه ، حافظه ، و استدلال را تقویت کنند. این بازی ها باعث می شوند که دانش آموزان به طور مداوم درگیر فعالیت های فکری باشند و انگیزههای درونی آنها برای یادگیری افزایش یابد. همچنین ، بازی های آموزشی محیطی را فراهم می کنند که در آن دانش آموزان می توانند اشتباهات خود را اصلاح کنند و بدون ترس از شکست ، به جستجوی راهحل های مختلف بپردازند. این محیط های یادگیری تعاملی و حمایتی ، فضای مناسبی برای پرورش مهارتهای حل مسئله فراهم می کنند. با توجه به این ویژگی ها، بازی های تعاملی به عنوان روشی نوین در آموزش مطرح شدهاند که نه تنها یادگیری را سرگرمکننده و جذاب می کنند، بلکه به طور همزمان به توسعه مهارتهای شناختی و حل مسئله دانش آموزان کمک می کنند. این بازی ها با بهرهگیری از فناوری های مدرن مانند واقعیت مجازی و افزوده، می توانند تجربه های آموزشی غنی تری ارائه دهند و فرصت های بیشتری برای یادگیری فراهم آورند. به همین دلیل ، گنجاندن بازی های تعاملی در برنامه های آموزشی می تواند به بهبود کیفیت یادگیری و ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک شایانی کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه سالاروندیان
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی ، آموزش و پرورش کرانی
زیبا هاشمی
کارشناسی علوم تربیتی ، آموزش و پرورش کرانی
زهرا شکری
کارشناسی جغرافیای روستایی ، آموزش و پرورش کرانی