بررسی رابطه غنی سازی شغلی و ویژگی های شغلی با انگیزش شغلی معلمان زن ابتدایی شهرستان استهبان

هدف از انجام این پژوهش ، بررسی رابطه غنی سازی شغلی و ویژگی های شغلی با انگیزش شغلی معلمان زن ابتدایی شهرستان استهبان بوده است . تحقیق حاضر یک تحقیق توصیفی و پیمایشی بوده است .جامعه آماری کلیه معلمان زن ابتدایی شهرستان استهبان ۲۵۷ نفر می باشد که براساس فرمول کوکران ۱۵۴ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند روش نمونه گیری در این تحقیق ، روش تصادفی خوشه ای بود. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه غنی سازی شغلی حقیقت ، پرسشنامه ویژگی های شغلی هاکمن و پرسشنامه انگیزش شغلی لوداهل کیچنر (۱۹۸۰) بوده است .بعد از تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزار SPSSیافته های آزمون پیرسون نشان داد بین غنی سازی شغلی با انگیزش شغلی (با ضریب همبستگی پیرسون ۵۶۴,۰) و بین ویژگی های شغلی با انگیزش شغلی (با ضریب همبستگی پیرسون ۲۶۴,۰) در معلمان زن ابتدایی شهرستان استهبان رابطه معنادار، مثبت و مستقیمی وجود دارد. یافته های ضریب رگرسیون نشان داد غنی سازی شغلی ، به طور مثبت و مستقیم ، درجه پایداری انگیزش شغلی آزمودنی ها را تعیین می کنند. همچنین نتایج نشان داد ابعاد غنی سازی شغلی به طور مثبت و مستقیم ، درجه پایداری انگیزش شغلی آزمودنی ها را تعیین می کنند. یافته ها حاکی از این است که ویژگی های شغلی به طور مثبت و مستقیم ، درجه پایداری انگیزش شغلی آزمودنی ها را تعیین می کنند. در نهایت یافته های آزمون پیرسون نشان داد بین ابعاد ویژگی های شغلی با انگیزش شغلی معلمان زن ابتدایی شهرستان استهبان رابطه معنادار، مثبت و مستقیمی با ضرایب همبستگی به شرح زیر وجود دارد.

کلیدواژه ها:

غنی سازی شغلی ، ویژگی های شغلی ، انگیزش شغلی