نقش فناوری در کلاس درس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 224
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH03_1080
تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403
چکیده مقاله:
پیشرفت های فناوری در دهه های اخیر تاثیر عمیقی بر نظامهای آموزشی و شیوههای یادگیری دانش آموزان داشته است . این پژوهش به بررسی نقش فناوری در کلاسهای درس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان پرداخته است . نتایج نشان می دهد که فناوری ، از طریق دسترسی به منابع آموزشی متنوع، ایجاد فرصت های یادگیری شخصی سازی شده، افزایش مشارکت و انگیزه، و تقویت مهارتهای دیجیتالی ، به بهبود فرآیند یادگیری کمک می کند. همچنین ، فناوری ابزارهای ارزیابی دقیق و سریع را فراهم می کند که به معلمان امکان می دهد بازخوردهای به موقع و موثر ارائه دهند. با این حال، استفاده نادرست یا افراطی از فناوری می تواند مشکلاتی مانند کاهش تعاملات اجتماعی و افت تمرکز را به همراه داشته باشد. علاوه بر این ، نابرابری در دسترسی به ابزارهای دیجیتال چالش هایی را در آموزش ایجاد می کند که باید مورد توجه قرار گیرد. در نهایت ، استفادهی موفقیت آمیز از فناوری در کلاسهای درس مستلزم آموزش مناسب معلمان، ایجاد شرایط دسترسی برابر برای همه دانش آموزان، و مدیریت هوشمندانه زمان و نحوه ی استفاده از این ابزارها است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرجان لک
کارشناسی مهندسی تکنولوژی کامپیوتر، هنرآموز، قرچک
محبوبه قشقائی
کارشناسی مهندسی کامپیوتر، نرم افزار، هنرآموز، قرچک