تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی و زندگی بر تقویت تعاملات میان دانش آموزان و ارتقای هم افزایی در کلاس

این پژوهش به بررسی تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی و مهارتهای زندگی بر تقویت تعاملات میان دانش آموزان و ارتقای هم افزایی در کلاس پرداخته است . اهمیت این موضوع از آنجا ناشی می شود که تعاملات موثر بین دانش آموزان و تقویت هم افزایی ، منجر به ایجاد محیطی مطلوبتر برای یادگیری ، افزایش انگیزه و رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان می شود. در این راستا، مهارتهای اجتماعی مانند ارتباط موثر، همدلی ، حل مسئله ، و کار گروهی به عنوان پایه های اساسی ارتباطات انسانی شناخته شده و به دانش آموزان کمک می کنند تا روابط سالم و سازندهای با همکلاسی های خود برقرار کنند. همچنین ، مهارتهای زندگی شامل مهارتهای تصمیم گیری ، مدیریت استرس، خودآگاهی ، و کنترل هیجانات به دانش آموزان توانایی می دهد تا بتوانند با چالش های اجتماعی و عاطفی مواجه شوند و به بهترین نحو با همسالان خود تعامل کنند. نتایج این پژوهش نشان می دهد که آموزش مهارتهای اجتماعی و مهارتهای زندگی به صورت معناداری موجب افزایش تعاملات مثبت بین دانش آموزان در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل شده است . این آموزشها توانسته اند خودکارآمدی دانش آموزان را در برقراری ارتباط و همکاری با همسالان ارتقا دهند، به نحوی که در محیط کلاس، احساس همدلی و احترام متقابل بیشتری مشاهده شده و سطح هم افزایی گروهی در میان دانش آموزان افزایش یافته است . در نتیجه ، می توان گفت که آموزش این مهارتها در برنامه های آموزشی مدارس به عنوان رویکردی موثر برای بهبود تعاملات و ایجاد فضای یادگیری همیارانه توصیه می شود.

کلیدواژه ها:

مهارتهای اجتماعی ، مهارت های زندگی ، آموزش ، دانش آموز ، کلاس