بازی های الکترونیکی و ارتباط آن با میزان افسردگی نوجوانان و دانش آموزان در نظام آموزشی –تربیتی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 111

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH03_0969

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403

چکیده مقاله:

رواج بازی های رایانه ای ، یکی از نتایج جهانی شدن است که فرهنگ جوامع را تهدید می کنند. به نظر وی نخستین و فراگیرترین چالش علمی جهانی شدن از گرایش به کم اهمیت شمردن مرزها و ترغیب مردم به ابراز هرگونه موضعی و تولید هرگونه محصولی سرچشمه می گیرد، که بازار بتواند آن را جذب کند؛ انفجار بازی های رایانه ای و بازی های مهمل در اینترنت ، که هر فردی می تواند آنها را بازی کند و همه تقلید تجربه های زندگی حقیقی است ، مورد بحث است ؛ اینها ترویج گر فروترین عادات رایج است .

نویسندگان

گلچهره کوهزر

کارشناسی راهنمایی و مشاوره، دانشگاه امام حسین (ع)، مشاور مدرسه ، استان خوزستان/ شهر اهواز

پروین غفاریان

کارشناسی صنایع دستی ، دانشگاه کمال الدین بهزاد، هنرآموز، آذربایجان شرقی - تبریز،

لادن لامناتی

گرایش : علوم تربیتی ، آموزش و پرورش دبستان و پیش دبستانی ، دانشگاه پیام نور،

حنانه سرحسابی

کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان، آموزگار، تهران،