بازی و نقش آن در تقویت هوش، خلاقیت و شادابی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 103
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH03_0938
تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش بازی و نقش آن در تقویت هوش، خلاقیت و شادابی دانش آموزان است . روش پژوهش به صورت مروری با مرور اسناد و متون موجود در این زمینه انجام شده است . توجه به روشهای نوین آموزشی و یادگیری، امری ضروری است . بازیهای آموزشی ، به عنوان یک ابزار تعاملی ، می توانند تاثیر عمیق بر فرآیند یادگیری داشته باشند. این ابزارها نه تنها محیط یادگیری را جذابتر می کنند بلکه مهارت های متنوع از جمله تفکر منطقی ، حل مسائل و هماهنگی گروهی را نیز تقویت می کنند. خلاقیت نیز به عنوان یکی از ابزارهای اساسی در فرآیند یادگیری مورد توجه قرار گرفته است . این مهارت، دانش آموزان را ترغیب به تفکر، حل مسائل نوآورانه و ایجاد راه کارهای خلاقانه می کند. ادغام بازی و خلاقیت با فناوری مدرن، یک چشم انداز نوین برای توسعه محتوای آموزشی جذاب ارائه می دهد. این ترکیب ، امکان استفاده از ابزارهای متنوع از جمله واقعیت مجازی، هوش مصنوعی و اپلیکیشن های آموزشی را به منظور ارتقاء تجربه یادگیری فراهم می سازد. نقش بازی و خلاقیت با فناوری نه تنها به بهبود مهارت های تحصیلی دانش آموزان کمک می کند بلکه بر توسعه مهارت های انتقالی ، افزایش انگیزه یادگیری و تعامل اجتماعی مثبت تاثیر می گذارد. بطور کلی ، این مقاله نشان می دهد که نقش بازی و خلاقیت به عنوان ابزار قدرتمند می تواند بهبود محیط های یادگیری را ایجاد کرده و تجربه دانش آموزان را جذابتر و موثرتر سازند. این ادغام، یک ارتقاء چشمگیر در فرآیند یادگیری فراهم می آورد و به مسئولین آموزشی ، معلمان و سازمانهای آموزشی ، راه کارهای نوین برای بهبود کیفیت آموزش ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کبری سکوت
کارشناسی ارشد ،علوم تربیتی ، آموزش و پرورش منطقه ۱۴ تهران