نقش روش های تدریس فعال و خلاقانه در تدریس نوین محتوای آموزشی و تاثیر آن بر یادگیری بهتر و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف از این پژوهش بررسی نقش روش های تدریس فعال و خلاقانه در تدریس نوین محتوای آموزشی و تاثیر آن بر یادگیری بهتر و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است . روش پژوهش به صورت مروری با مطالعه اسناد و متون کتابخانه ای است . نتایج پژوهش حاضر بیان می کند که روشهای تدریس فعال در یادگیری دانش آموزان و همچنین در ایجاد انگیزه و رضایت خاطر، پرورش شخصیت و رشد خلاقیت آنان موثر هستند. وظیفه معلمان در فرایند تدریس تنها انتقال واقعیت های علمی به دانش آموزان نیست بلکه باید چگونه اندیشیدن و چگونه آموختن را به شاگردان بیاموزند. آگاهی از انواع روش های نوین تدریس امری لازم است ؛ چرا که هر یک در جای خویش مثمرثمر هستند. مشارکت دانش آموزان در حین تدریس یادگیری در همه ابعاد ذهنی ، عاطفی و روانی - حرکتی فرد اتفاق می افتد. دانش آموزان مسئله را در گروه کشف می کنند و ازکشف آن لذت می برند و اصوال یادگیری در اثر تعامل در گروه حاصل می شود. در این روش، قوه تفکر، قدرت حل مسئله و خلاقیت دانش آموزان تقویت می شود. همچنین در زمینه های اجتماعی و ارتباطی ، مهارت پیدا می کنند و احساس موثرتر و کار آمدی بهتری خواهند داشت . بنابراین رویکردهای مورد توجه در تدریس فعال، رویکرد ساخت گرا و شناخت گرا است و بر یادگیری عمیق تاکید می شود. با توجه به موارد فوق لزوم تجدید نظر در روشهای تدریس سنتی و توجه بیشتر به روشهای فعال تدریس از سوی مدارس و مراکز آموزشی ضرورت پیدا می کند. در روشهای نوین با گسترش مهارتهای اجتماعی و پردازش گروهی ، مدرس را از سخنرانی صرف و تکرار آموخته هایش رها می سازد. فرصت هایی را پدید می آورد که یادگیرندگان بتوانند در موقعیت هایی چون کارگروهی ، ارتباطات، ایجاد هماهنگی اثرگذار و تقسیم کار موفق شوند. استفاده از وسایل آموزشی و فناورهای نوین آموزشی ، استفاده از آزمایشگاه، شرکت در کلاسهای ضمن خدمت ، تخصصی شدن رشته تدریس دبیران، تعیین اهداف تدریس و ارزشیابی موجب استفاده بهتر از روشهای فعال تدریس می گردد. روش های تدریس فعال و نوین ، نقش اساسی در ارتقاء سطح یادگیری و توسعه مهارتهای دانش آموزان دارند. از مزایای بارز این روشها می توان به افزایش مشارکت ، تسلط بر مطالب ، انگیزش تحصیلی ، توسعه مهارتهای انتقالی و تعامل اثربخش میان دانش آموزان اشاره نمود. تدریس با استفاده از رویکردهای فعال و نوین ، آموزش را به یک تجربه جذاب و هیجانانگیز تبدیل کرده و دانش آموزان را به دیدگاه کاربردی و عملی نزدیک می کند. تعامل فعال، ایجاد انگیزه برای یادگیری و تسهیل درک مفاهیم پیچیده از مهم ترین ویژگی های این روشهاست .

کلیدواژه ها:

روش های تدریس فعال ، تدریس نوین ، یادگیری ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان