شناخت مهم ترین ویژگی های اخلاقی ، رفتاری و اعتقادی معلمان نمونه قرآن در مدارس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH03_0928
تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403
چکیده مقاله:
در قرآن، معلم به عنوان جلوه ای از قدرت زوال ناپذیر الهی ، ابتدا؛ خاص ذات مقدس خداوند دانسته شده و در آیات ابتدایی قرآن در سوره مبارکه علق ، به این هنر خداوند اشاره گردیده است . اسم معلم آن قدر باشکوه و پر از عظمت است . که در متون اسلامی از ایشان تجلیل شده است . به طور کلی می توان از ویژگی های اعتقادی ، معلم نمونه قرآن ۱- توحید و تفکر خدامحوری ۲- اخلاص (خلوص نیت ) است . ویژگی اخلاقی ۱ -صداقت و راستگویی ۲- فروتنی و تواضع ۳- عطوفت ، رحم و مهربانی ۴- حق مداری ۵- ارائه الگو و سرمشق تربیتی ۶- سعه صدر ۷- گذشت ، است . و از ویژگی های اخلاقی و رفتاری ۱- عالم بودن ۲- علاقه معلم به تعلیم وتربیت ۳- کلام رسا، ساده و بدون ابهام ۴- داشتن بیان تدریجی ۵- وارستگی و آراستگی ۶- دعوت دانش آموزان به سوی علم ، دانش و تربیت قرآنی ۷- عامل به گفته ها ۸- شادابی و نشاط در کلاس درس ۹- اعتدال ۱۰- رعایت عدالت و انصاف در بین دانش آموزان ۱۱- مدارای علمی ) می باشد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
قادربخش رئیسی
کارشناسی ارشد، الهیات ومعارف اسلامی علوم قرآن وحدیث ، دبیر، سیستان وبلوچستان شهرستان نیکشهر،