چگونه توانستم با استفاده از روشهای آموزشی و روانشناختی ، لکنت زبان میکائیل را در شهر کلاله ، استان گلستان بهبود بخشم ؟"

لکنت زبان یکی از اختلالات گفتاری است که می تواند تاثیرات عمیقی بر زندگی فردی و اجتماعی کودکان داشته باشد. میکائیل ، دانش آموزی باهوش و مستعد، به دلیل لکنت زبان و اضطراب ناشی از آن، با مشکلات جدی در عملکرد تحصیلی و اجتماعی مواجه بود. او به ندرت در فعالیت های گروهی شرکت می کرد و اغلب تکالیف خود را ناقص ارسال می کرد. والدین او نیز به دلیل نداشتن آگاهی کافی ، برچسب هایی مانند "بیش فعال "و "دارای لکنت زبان "به او زده بودند که این مسئله باعث افزایش اضطراب و کاهش اعتماد به نفس او شده بود. برای بهبود وضعیت میکائیل ، مجموعه ای از راهکارهای روانشناختی و آموزشی شامل تکنیک های آرامسازی، مشاوره روانشناختی ، روشهای آموزشی تعاملی و تشویق در جمع به کار گرفته شد. پس از اجرای این راهکارها، میکائیل بهبود قابل توجهی در کاهش اضطراب، افزایش اعتماد به نفس و بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی نشان داد. او به طور فعال در فعالیت های گروهی شرکت می کند و تکالیف خود را به موقع و کامل ارسال می کند. نتایج این پژوهش نشان داد که ترکیبی از مداخلات روانشناختی و آموزشی می تواند به بهبود لکنت زبان و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان کمک کند و نتایج مثبتی در عملکرد تحصیلی و اجتماعی آنها به همراه داشته باشد. پیشنهاد می شود که استفاده مداوم از تکنیک های آرامسازی، مشاوره روانشناختی منظم ، فعالیت های گروهی و پروژههای مشترک، تشویق و تحسین در جمع و آموزش والدین و معلمان ادامه یابد تا به بهبود وضعیت لکنت زبان و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان کمک کند.

کلیدواژه ها:

لکنت زبان ، میکائیل ، اضطراب ، اضطراب اجتماعی