چگونه دانش آموزان را به فعالیت های کلاسی علاقه مند کنیم : راهبردهای خلاقانه

هدف از پژوهش حاضر، چگونه دانش آموزان را به فعالیت های کلاسی علاقه مند کنیم : راهبردهای خلاقانه است . در این پژوهش از روش مروری و استفاده از منابع و متون موجود در این زمینه استفاده شده است . نتایج ویافته های حاصل از پژوهش نشان می دهد که استفاده از وسایل آموزشی و فناوریهای روز در فرآیند یادگیری می تواند به بهبود کیفیت آموزش و افزایش مشارکت دانش آموزان کمک کند. استفاده از رنگ های شاد و دکوراسیون متنوع می تواند جو کلاسی را دلپذیرتر کند و به افزایش انرژی و انگیزه دانش آموزان کمک کند. فراهم کردن کتابها، وسایل آموزشی ، و فناوریهای روز(مانند کامپیوترها و تخته های هوشمند) برای کمک به یادگیری دانش آموزان موثر است . تغییر چیدمان کلاس و استفاده از فضاهای مختلف برای فعالیت های گروهی و فردی می تواند به افزایش مشارکت و انگیزه دانش آموزان کمک کند. ایجاد روابط مثبت و محترمانه بین معلم و دانش آموزان، که احساس امنیت و راحتی را در کلاس تقویت می کند. قرار دادن دانش آموزان در گروههای همفکری جهت تبادل ایدهها و نظرات و همچنین درک نیازهای عاطفی و اجتماعی دانش آموزان و ارائه حمایت های لازم برای ارتقاء احساس تعلق و پذیرش در کلاس بسیار مهم هستند. این کار می تواند به تقویت خلاقیت و انگیزه کمک کند. به جای استفاده از امتحانات سنتی ، از روشهای ارزیابی خلاقانه مانند پروژهها، ارائه ها و فعالیت های عملی استفاده شود. به کارگیری روشهای یادگیری فعال که دانش آموزان را به مشارکت فعال در فرآیند یادگیری ترغیب کند. استفاده از بازیها و فعالیت های سرگرمکننده برای ایجاد انگیزه و جذابیت بیشتر در یادگیری می تواند کارگشا باشد. انعطافپذیری در روشهای تدریس و ارائه محتوای درسی به گونه ای که به نیازها و علایق مختلف دانش آموزان پاسخ دهد. ایجاد یک محیط یادگیری جذاب و موثر نیازمند توجه به جزئیات و نیازهای دانش آموزان است .

کلیدواژه ها:

فعالیت های کلاسی ، علاقه مند کردن ، راهبردهای خلاقانه