بررسی رابطه مهارت اجتماعی با سوگیری شناختی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر شهرستان قائمشهر

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه مهارت اجتماعی با سوگیری شناختی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر شهرستان قائمشهر صورت گرفت . روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری کلیه افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر کلینیک مصلحی شهرستان قائمشهر در سال ۱۴۰۳ بود. ۸۶ نفر به عنوان نمونه با روش تصادفی انتخاب شدند و به پرسشنامه های مهارت های اجتماعی ماتسون ( ۱۹۸۳) و سوگیری شناختی وودی وهمکاران (۱۹۹۷) پاسخ دادند. داده ها به روش رگرسیون تجزیه و تحلیل گردید. یافته ها نشان داد مهارت اجتماعی با سوگیری شناختی رابطه منفی معناداری دارد در نتیجه تقویت مهارت اجتماعی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر می تواند باعث کاهش سوگیری شناختی در آنان گردد.

کلیدواژه ها:

مهارت اجتماعی ، سوگیری شناختی ، اختلال اضطراب فراگیر.